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Jugendaustausch mit dem europäischen Erasmus+ Programm

 

Was ist das Projektziel?

Wir wollten die Welt erfahren , sie erleben und sie mitgestalten. Und das Ganze in „real life“.

https://www.youtube.com/watch?v=iFnbaAOhe44

www.youtube.com/watch

Projektinhalte

Vielfältige, wundervoll und einmalige Erlebnisse.

Durchgeführt und Gefördert von:

Über den PAD

Erasmus+ Schule ist ein Angebot des Pädagogischen Austauschdienstes (PAD) des Sekretariats der Kultusministerkonferenz und informiert über das Bildungsprogramm der Europäischen Union. Der PAD ist Nationale Agentur Erasmus+ Schulbildung und nationale Koordinierungsstelle für eTwinning.

Der PAD unterstützt Austausch und Begegnung nicht nur in Europa, sondern auch weltweit. Informieren Sie sich über Schulpartnerschaften, Fortbildungen und Hospitationen, Schulpraktika und Freiwilligendienste. Denn „Austausch bildet“ – weltweit.

Wie alles begann

Der Beginn einer wunderbaren Freundschaft – die Verbindung zu Agdz in Marokko.

  1. 1997/98 Eröffnung einer Lehmwerkstatt

    1997 eröffnete der Omse e. V. eine Lehmwerkstatt mit einem Marokkovortrag eines Lehmbauers. Seiner Einladung folgend, fuhren einige Mitglieder des Omse 1998 mit ihm zum Lehmbauworkshop nach Agdz. Was sich daraus entwickelt hat, kann man unter www.lehmexpress.de verfolgen.

  2. seit 2003 Gemeinsame Keramikworkshops

    Iris Florstedt hat seither die Verbindung zu den Menschen in Agdz aufrecht erhalten und seit 2003 gemeinsam mit dem Töpfer des Ortes Keramikworkshops für deutschsprachige Menschen angeboten.

  3. 2005 Internationale Projektwoche

    2005 ermöglichte eine Förderung vom dvv international eine Projektwoche des globalen Lernens für die damalige 2. Klasse der Laborschule. Es ging um das Leben der Kinder in Marokko.

    Die Kinder arbeiteten begeistert und es entstand die Idee nach Marokko zu fahren, wenn sie dann mal groß genug wären.

    In den folgenden Jahren ermöglichten die Förderungen des dvv international weitere Projektwochen, die sich mit dem Leben in Marokko beschäftigten. So konnten die meisten der Laborschulkinder über die Jahre hin an einer solchen Projektwoche teilnehmen.

  4. 2013 Unser erster Besuch in Marokko

    2013 war es soweit und die erste Gruppe fuhr nach Agdz. Gemeinsam mit marokkanischen Schülern des Gymnasiums Idris bauten wir Solarboxkocher. Durch das gemeinsame Tun und die gemeinsame Zeit lernten sich alle kennen und verlebten atemberaubende Tage zusammen.

    Weil diese Erfahrung für alle großartig war, freuten wir sehr über das neue europäische Bildungsprogramm Erasmus+.

    Es ermöglichte uns einen Jugendaustausch, mit tschechischen und marokkanischen Jugendlichen in Marokko zu beantragen. In diesem Projekt pflanzten wir Bäume in 2 Schulen, kochten, tanzten und lebten wieder intensiv zusammen.

  5. 2017 Fahrt zu unserem marokkanischen Partner "Taskala"

    Nun wollten wir diese Erfahrung nicht mehr missen und sie auch den nachwachsenden Schülern der Laborschule ermöglichen.

    So bewarben wir uns wieder erfolgreich im Erasmus+ Programm und fuhren mit lettischen Jugendlichen zu unserem marokkanischen Partner „ Taskala“, um unsere gärtnerischen Aktivitäten in den Schulen fortzusetzen, die große Abschlussveranstaltung im Dorf Timidarte mit Tanzperformances vorzubereiten, zu kochen, die Kultur unserer gastgebenden Jugendlichen kennenzulernen und erste erklärende Keramikschilder für das Dorf Timidart zu gestalten.

    Die Begegnungen waren wieder tief, verbindend und nachhaltig. Da zur Nachhaltigkeit auch Kontinuität gehört, bewarben wir uns im folgenden Jahr 2018 gemeinsam mit unserem neuen spanischen Partner für das nächste Projekt. 2020 konnte es nun, langerwartet, stattfinden.

  6. 2020 Erneuter Besuch in Marokko

    Es war wieder so weit – Erneut brach die Laborschule nach Marokko auf. Wieder verbrachten wir zwei wunderbare Wochen, voller neuer Erfahrungen und Begegnungen.

Laborschule Dresden
Espenstr. 3, 01169 Dresden